Pada anak lima bulan, bukan reaksi umum, ada perincian perasaan. Ada tambahan nuansa perasaan yang diungkapkan: kebosanan, kemarahan. Minat khusus pada anak mulai menyebabkan komunikasi dengan orang lain, karena sedang terjaga, dia ingin melihat seseorang di dekatnya. Saat berbicara dengan bayi - dia senang.
Dapat dicatat bahwa tindakan dilakukan dan dorongan dari si anak memperoleh karakter yang berarti. Bagi orang tua, tidak begitu sulit untuk mengenali lokasi bayi - jelas menunjukkan kesenangan dan kegembiraan, anak mengekspresikan kegembiraan dan ketidaksenangan dengan fasih.
Reaksi anak dengan jelas menunjukkan alasan keprihatinannya. Mengambil mainan dari tangannya, dan Anda akan mendengar teriakan nya marah atau teriakan protes, dan sebaliknya, pergi dan tepuk remah-remah, tersenyum padanya, dan dia akan menjawab Anda tersenyum dan ocehan ceria.
Sebelumnya tidak masuk akal mengoceh anak, lima bulan usia menemukan warna tonal, berdasarkan bayi dan mengubah pengucapan kecepatan dari yang diukur dengan cepat, putar berbicara diam di seruan keras.
Tangisan individu cukup dimengerti janji yang melekat dari orang dewasa: "aku kesepian, bosan, membawa saya dalam pelukan Anda, berbicara dengan saya," "Saya ingin menyentuh subjek, memberikannya kepada saya".Jelas terlihat dan reaksi terhadap pendekatan orang dewasa atau anak-anak, dalam menanggapi pendekatan mereka, bayi mempercepat pidatonya dan berseru, mencoba menarik perhatian.
Proses pembentukan penganalisis visual dan pendengaran bayi terus berlanjut. Selama beberapa puluh menit, anak dapat memegang benda-benda pegangan dan mainan, mempelajarinya dengan menyentuh dan memeriksanya. Metode utama mengekstraksi informasi tentang benda dan bahan untuk anak berusia lima bulan adalah mempelajari reseptor mulut mereka, anak menjilati mainan dan menggigitnya.
Mereka mengambil anak dan berbagai suara yang berasal dari pukulan atau guncangan benda dan mainan. Suara yang datang dari ruang sekitarnya, terdengar untuk bayi dengan cara yang berbeda, dengarkan anak, misalnya, ke kulit anjing domestik atau suara langkah kaki ibu. Dan reaksi terhadap suara asing - untuk memutar kepala ke sumber suara. Anak itu bereaksi bahkan pada suara yang nyaris tak terdengar, suara yang tenang: bisikan lembut ibu, gemerisik kertas, angin di luar jendela.
Selain itu, bayi mulai menunjukkan kemandiriannya sendiri, ia dapat menopang dirinya sendiri dengan payudara ibunya atau botol dalam proses menyusui.
Sebuah remah dengan penuh perhatian mengamati gerakan dan tindakan orang dewasa, wajah orang tua adalah minat khusus, yang balita hati-hati memeriksa ketika mereka berbicara dengannya. Anak mulai mengenali ekspresi wajah mereka, menunjukkan berbagai reaksi terhadap wajah orang dewasa yang tersenyum, terkejut atau marah. Anak itu senang meniru ekspresi wajah ibunya, kecuali bahwa ia menyalin suara yang didengarnya dari orang lain atau "bernyanyi" dengan beberapa suku kata seronok ketika ibunya menyanyikan lagu pengantar tidur baginya.
Orangtua perlu menstimulasi upaya untuk "berbicara" pada bayi. Dengarkan upaya bayi untuk mengucapkan bukan suara individu, tetapi kombinasi suara sederhana: "yogi", "ghy", dan sejenisnya, mulai mengulanginya, dengan demikian mengaktifkan aktivitas sehari-hari dari remah-remah. Ketika ada suara lain dalam pengucapan, ulangi lagi untuk anak itu - sungguh luar biasa menyukai bayi Anda. Menjelang akhir bulan kelima, anak itu bergabung dalam percakapan yang aneh, dia mulai mengulangi suku kata yang diucapkan untuk Anda.
Minat besar anak pada usia ini disebabkan oleh komunikasi, selama beberapa menit bayi dapat dengan hati-hati mendengarkan lagu, lelucon dan percakapan orang dewasa.Anda bisa menceritakan semua yang Anda lakukan, berbicara dengan frasa yang mudah dipahami, mengulangi kata-kata tersebut beberapa kali. Pada usia lima bulan, anak mencoba meniru percakapan orang dewasa dan menanggapi Anda dengan suara sederhana. Dengan menyanyikan suara vokal, mengulang aliansi suku kata, Anda mungkin menemukan bahwa anak mengulanginya setelah Anda. Seorang anak berusia lima bulan dapat mengubah intonasi "berjalan" dan jeda.
Seorang anak berumur lima bulan sangat mengenal ibunya, melihat dia, anak itu memiliki animasi yang sangat jelas. Dia mengulurkan tangannya ke arahnya, memutar kepalanya, mulai mengucapkan segala macam suara, senyuman. Terlihat di usia ini adalah reaksi anak yang berbeda terhadap wajah yang berbeda, ia mempercayai seseorang, ia berkomunikasi dengan senang, dan ia takut sebagian dan menolak untuk menghubungi.
Menghafal dengan buruk jarang muncul orang, anak mampu membedakan orang yang dicintai dari orang luar. Mempengaruhi bayi dan suasana sekitarnya di rumah, Anda dapat melihat reaksi kekerasan anak terhadap pertengkaran atau suara keras yang tajam, yang dapat bereaksi dengan ketakutan, menangis, menenangkan bayi.
Pada usia lima bulan anak tidak dapat membedakan cerita fiksi dari ibu dengan yang asli,jadi tidak dianjurkan untuk meniru pahlawan dongeng yang jahat selama percakapan - tinggalkan hiburan ini untuk periode selanjutnya, cobalah untuk tetap ramah dialog dengan bayi.
