Kalimat ini membuat hati para orang tua berdetak lebih cepat, terutama jika mereka pergi ke sekolah untuk pertama kalinya.
Berikut beberapa pertanyaan yang membuat orang tua khawatir:
- Apakah anak saya siap untuk sekolah?
- Haruskah anak diajarkan membaca sebelum sekolah?
- Di mana sekolah memberi?
- Program mana yang harus dipilih?
- Akankah dia memiliki ketekunan yang cukup?
Tentu saja, sekolah anak perlu dimasak sejak usia dini, maka tidak akan ada kepanikan sebelum sekolah. Lagi pula, menurut Sh. Amonashvili, "semakin banyak pengalaman hidup anak-anak dari masa kanak-kanak, semakin berhasil Anda dapat menenun ke dalamnya pengalaman yang kaya akan umat manusia."
Mari kita sebutkan secara singkat apa yang harus diketahui dan bisa dilakukan oleh anak kelas 1 di masa depan:
- nama anak, tanggal lahir, alamat rumah;
- siapa nama orang tua mereka;
- negara tempat dia tinggal;
- hewan (liar, domestik);
- spesies tanaman utama di wilayah mereka;
- jawab pertanyaan dan tanyakan;
- mengarang cerita dengan gambar;
- temukan kata-kata dengan suara tertentu;
- menceritakan kembali karya sastra kecil;
- hafalkan puisi dengan hati;
- tahu angka-angkanya (dari 0 hingga 9);
- untuk mengetahui hari-hari dalam seminggu;
- untuk mengetahui bulan;
- sebut bulan dalam urutan langsung dan terbalik;
- menghubungkan jumlah dan jumlah barang;
- fokus pada selembar kertas dalam sangkar;
- tahan pena, pensil;
- Menggambar dan memahat gambar individu;
- untuk memainkan game olahraga dasar;
- melakukan berbagai latihan fisik;
- bernyanyi, mentransmisikan melodi dengan benar;
- bergerak secara ritmik ke musik, dll.
Dan ini hanyalah sebagian kecil dari apa yang harus diketahui dan diketahui anak di ambang sekolah. Tidak harus berubah menjadi "luar biasa". Tugas Anda adalah mengevaluasi apa yang anak Anda tidak tahu dan tidak bisa, dan dengan tenang mulai memahaminya.
Ingat bahwa masa kanak-kanak adalah usia permainan, jadi Anda dapat memberikan banyak hal melalui latihan permainan. Pelajari dunia bersama anak ketika Anda berjalan, masak, bersihkan. Di sekitar Anda adalah bahan didaktik yang luar biasa. Pilih buku catatan di toko untuk mempersiapkan sekolah dan mulai mempelajarinya. Tetapi ingat bahwa perlu mempertimbangkan suasana hati anak, keinginan dan kesejahteraannya.
Coba tanyakan lebih banyak pertanyaan kepada si anak yang mengembangkan rasa penasarannya. Dianjurkan untuk mempertimbangkan dengannya, membaca ensiklopedi. Gambar bersama, pahat, buat. Di rumah Anda harus "permainan pintar": desainer, mosaik, lotto, domino, permainan teka-teki. Mereka mengembangkan ingatan, perhatian, kemampuan untuk menganalisis dan membandingkan, imajinasi kreatif.
Anda perlu mempersiapkan tangan untuk menulis. Ada latihan khusus untuk perkembangan otot kecil jari-jari. Berkontribusi untuk ini dan permainan dengan benda-benda kecil (tombol atau mosaik), re-meraba-raba, dll. Adalah baik untuk mengajari anak berbagai jenis naungan. Tetapi untuk bekerja dalam formulasi, tidak perlu mengajar menulis surat tertulis. Ingat bahwa pelatihan ulang selalu lebih sulit daripada mengajar.
Jangan lupa tentang kesiapan psikologis untuk sekolah. Ini termasuk:
- keinginan untuk mempelajari hal-hal baru;
- kemampuan mengatasi kesulitan;
- kemampuan untuk berhubungan dengan orang-orang baru;
- kemampuan untuk menjalankan bisnis sampai akhir;
- pengembangan perhatian, pemikiran, memori;
- perkembangan bicara.
Para guru dan psikolog percaya bahwa tahun kelambanan dalam periode prasekolah sama dengan tiga tahun sekolah atau lima tahun kehidupan dewasa.
Tetapi sekolah sedang mempersiapkan tes tidak hanya untuk anak-anak, tetapi untuk orang tua.
Tanyakan pada diri Anda: apakah Anda siap untuk bersekolah?
Apakah Anda siap:
- membantu tanpa menjadi marah;
- jangan berteriak, lakukan dengan tenang apa adanya;
- tidak merendahkan;
- tidak menyinggung;
- Jangan bandingkan anak Anda dengan anak-anak lain;
- mengorbankan kebiasaan mereka demi kebaikan dan kesuksesan anak mereka.
Ini hanya sebagian kecil dari apa yang perlu Anda ketahui tentang kesiapan anak untuk sekolah. Yang utama adalah pengertian, cinta, kepercayaan, perhatian.
Lazareva Elena Gennadievna,
guru kelas utama I,
Memimpin karyawan dari Nika Development Studio, Ekaterinburg
